Willkommen bei
Psychotherapie Klauser

Privatpraxis für
Kinder- und
Jugendlichenpsychotherapie

Angebot

Sprechstunde für Säuglinge & Kleinkinder (0 bis 5 Jahre)

Den Familienalltag entlasten und die Bindung zum Kind stärken.

Alltagsbelastungen bewältigen

Ich unterstütze Sie bei frühen Regulationsstörungen wie anhaltendem Weinen, Schlaf- und Fütterproblemen oder ausgeprägten Trotzphasen und Bindungsproblemen, um gemeinsam wieder mehr Ruhe und Freude in Ihren Alltag zu bringen.

Entwicklung verstehen

Ich erstelle eine fundierte Diagnostik mittels Fragebogen, Tests und Verhaltensbeobachtungen, damit wir die Bedürfnisse Ihres Kindes präzise erfassen können.

Eltern-Kind-Interaktion stärken

Mithilfe videogestützter Interventionen analysiere ich mit Ihnen schwierige Alltagssituationen. Gemeinsam finden wir Lösungen und setzen positive Veränderungen im Umgang mit Ihrem Kind direkt um. Hierzu habe ich eine Zusatzausbildung in Verhaltensorientierter Eltern-Kind-Interaktionspsychotherapie (VEKIP).

Sicherheit gewinnen

Bei Bedarf, sichern wir die ersten Fortschritte durch eine längerfristige therapeutische Begleitung ab.

Psychotherapie für Kinder & Jugendliche (6 bis 21 Jahre)

Herausforderungen mutig angehen und neue Handlungsspielräume entdecken.

Neue Wege finden

Ich behandle das gesamte Spektrum psychischer Störungen (ADHS, Ängste, Depressionen, Zwangsstörungen, Essstörungen, Anpassungsstörungen, ...). Mittels Verhaltenstherapie erarbeiten wir gemeinsam praktische Strategien für mehr Leichtigkeit in Schule und Alltag.

Umfeld einbeziehen

Damit Veränderungen im Alltag ankommen, binde ich Eltern oder wichtige Bezugspersonen aktiv in den Prozess ein.

Umbrüche begleiten

Für junge Erwachsene biete ich einen geschützten Raum für Themen wie Identitätsfindung, Ablösung vom Elternhaus oder den Übergang in Studium und Beruf.

Diagnostik

Herausforderungen verstehen und gezielt fördern.

Schulerfolg unterstützen

Ich untersuche gezielt, ob Lese-Rechtschreibstörungen (bis zur 8. Klasse) oder eine Rechenschwäche (Dyskalkulietest im Grundschulalter) vorliegen, um passende Hilfen einzuleiten.

Individuelle Stärken und Schwächen erkennen

Ich teste kognitive, motorische und sprachliche Fähigkeiten (3–5 Jahre) sowie die Intelligenz und mögliche Hochbegabung (6–16 Jahre).

Symptome einordnen

Ich biete differenzierte Diagnostik bei ADHS, Depressionen, Ängsten oder Zwängen an.

Klarheit schaffen

Nach Abschluss jeder Testung nehme ich mir Zeit für ein ausführliches Gespräch. Wir ordnen die Ergebnisse gemeinsam ein und besprechen die nächsten Schritte sowie konkrete Unterstützungsmöglichkeiten.

Kosten & Ablauf

Abrechnung & Übernahme

Ich rechne nach den aktuellen Empfehlungen der Bundesärztekammer und Fachverbände ab (Stand Juli 2024). In der Regel werden die Kosten von den privaten Kassen und der Beihilfe erstattet. Sie können die Kosten auch vollständig privat tragen (Selbstzahler).

Behandlung von Minderjährigen

Bei minderjährigen Patienten ist für den Behandlungsbeginn das Einverständnis der Erziehungsberechtigten erforderlich.

Kontaktaufnahme und erster Besuch

Schreiben Sie mir gerne eine E-Mail oder rufen Sie mich an, um ein unverbindliches Erstgespräch zu vereinbaren. Bringen Sie zu diesem Termin bitte (falls vorhanden) Vorbefunde, Zeugniskopien oder das gelbe U-Untersuchungsheft mit. In diesem persönlichen Kennenlernen klären wir den Bedarf und legen gemeinsam das weitere Vorgehen fest.

Kontakt

E-Mail

psychotherapie.klauser@posteo.de

Telefon

0177-7435189

(Mailbox) geben Sie bitte eine Nummer an, unter der ich zurückrufen kann.

Adresse

Rosenstraße 9,
68199 Mannheim

in den Räumlichkeiten der Praxis Petra Lang.
Die Praxisräume sind nicht barrierefrei.

Über mich

Dr. phil. Nathania Klauser
Dr. phil. Nathania Klauser

Studium und Ausbildung

Promotion an der LMU München

Zusatzausbildung Verhaltensorientierte Eltern-Kind-Interaktionspsychotherapie am ZPP Heidelberg

Approbation als Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin, Fachkunde Verhaltenstherapie

Master of Science in Psychologie an der Universität Heidelberg

Bachelor of Science in Psychologie an der Universität Konstanz

Beruflicher Werdegang

Selbständig in eigener Privatpraxis für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
Angestellte Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin in der Praxis für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie Dipl.-Psych. Petra Lang
Dozentin in der Ausbildung von Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut*innen am ZPP Heidelberg und MUNIK München
Mutterschutz und Elternzeit
Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin an der Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche der Universität Heidelberg, Schwerpunkt: Aufbau und Durchführung der Eltern- Kind Sprechstunde (für 0-5jährige)
Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der LMU München, Studienkoordination Projekt FEEL, Therapeutin an der Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche der LMU München
Psychologin auf der geschlossenen Jugendstation des ZI Mannheim
Psychotherapeutin in Ausbildung am ZI Mannheim